Nous sommes 24 élèves ( 17 grands et 7 moyens) rattachés à un groupe de couleur (bleu,jaune,rouge ou vert) . Dès l’accueil nous posons notre prénom sur le tableau de présence en fonction de ce que nous préférons boire à la récréation (lait ou eau).
Ensuite nous choisissons sur une feuille le coin de repli de la journée. Nous occupons ce coin dès l’accueil et le retrouvons une fois notre atelier achevé.
Voici les coins dont nous disposons : coin écoute , déguisement, dessin, coloriage, modelage, ordinateur, jeux de construction, puzzles, bibliothèque . Les photos qui illustrent ce passage ont été prises par un enfant ( cela fait parti des compétences à acquérir pour la fin du cycle 1)
Pendant ce temps l’enfant de service établit la date au tableau puis compte et inscrit sur une ardoise le nombre de gobelets d’eau et de lait qu’il dispose ensuite sur la table.
Durant cette première période nous avons travaillé :
- sur les prénoms : les initiales, les différentes écritures, la reconnaissance, etc …..
- sur les rythmes :
- Nous avons fait des courses de relais :
- Et bien d’autres choses encore :
